一、让孩子快乐,培养其幽默感。
快乐是家庭教育的前提,实践证明,如果失去了快乐,不管家长花小班育儿保健知识了多大的
气动,对孩子的教育最终都不可能成功。因此,要让孩子从小学会快乐,学会与人分享快乐,尤其
重要的是要学会创造快乐。在我们家,笑声与歌声是不断的,有许多知识,比如成语接龙,说出世
界上国家的首都等,我们都是在类似游戏的活动中教给孩子的。
幽默感就是通过语言或肢体语言的表达方式,让与自己互动的对象感到愉快的言语或举止。具
有幽默感的孩子通常很乐观,在生活中不断地制造欢笑,让周围的人感到轻松愉快,自己也会富有
成就感和自信。因此,我们经常在家中与孩子做一些搞笑的事情,也经常互开玩笑,以不伤害他人
为原则,同时要注意礼貌。
二、适当督促,少些干预,多些鼓励。
大多数小孩都很贪玩,家长的督促是非常重要和必要科学育儿知识的,但应适可而止,要注意
度的把握。比如,孩子放学回家,我们就会问今天学了些什么,老师有没有布置些作业?然后就让
孩子自己安排、掌握并处理时间。在孩子完成作业的过程中,家长-般不要在其身旁,不要唠唠叨
叨,更不可喧宾夺主。只有当他遇到问题时,再进行必要的点拨和启发,与孩子-起思考问题。
另外,赏识教育对孩子的成长有非常重要的意义,因此家长对小孩应当坚持鼓励为主、批评为
辅的原则,更不要轻易伤害小孩。我们小孩喜欢看书,阅读量已经非常大,从他二三岁起我们就经
常在朋友甚至陌生人面前当面夸奖小孩喜欢看书,其实那时他并非特别爱看书,而现在真的已经离
不开书了!当然,鼓励也不能盲目,尤其不要- -味物质鼓励,实际上,我们很少用纯物质的鼓励。
比较常用的有:给他买想看的书、允许他参加自己非常想参加的活动,等等。
三、尊重孩子，给孩子更多关爱。
要教育孩子,郑玉巧育儿经电子书首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里
得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中经过多次的训练、教育,不断地强化而逐渐建立起来
的。比如,孩子正在看电视,我们希望他不要看了,这时并不是给他下命令,规定什么时候非关电
视不可。而是问他,是再看10分钟关电视还是过15分钟关电视,孩子-般会选择后者(这正是我们
的底线) ,孩子也感受到了-种民主的气氛,更看到了家长对他的尊重。时间一到,他-般都会主
动关掉电视或者离开。
给孩子以关爱的形式非常多,但我认为,尽可能多地和孩子在-起,是给孩子的也是的关爱。
在每天工作之余,我们通常会尽可能多地腾出一些时间来陪孩子,与-起读书、-起游戏、- -起参
加各种体育活动。这样,可以扩展孩子的视野,丰富他的知识,陶冶他的情操,使的人格更加完.
善，同时也促进家庭成员的交流,增育儿心得文章进家庭的和睦。
如果幼儿园给了家长参加与孩子一起活动的机会,家长不要错过,也不要让老人代替,更不要
以各种借口拒绝。实践中,我是非常积极参加这类活动的,比如亲子游戏、家长会、公开课等。参
加这些活动,对孩子来说意义非常重大,他会觉得家长非常重视他,十分关爱他,能让他获得尊
重,给了他力量,也树立了信心。
四、以身作则，身教重于言教
父母是孩子的第一任老师,是孩子的榜样。在他两三岁时,由于我们也要学习,看书、备课,
参加考试等等,是经常的事,我们基本不打牌,也很少抽烟喝酒。这给了孩子-种很强烈的暗示:
人生必须努力,少做无意义的事情。现在我的孩子课外阅读的兴趣非常强,能够比较专心地学习,
而且强烈地反对抽烟和打牌,环保意识也非常强,应该说与我们的努力是分不开的。
总之,教育孩子是一件非常复杂而又关系重大的事情,方法很多,困难也大。没有耐心,缺少
技巧,特别是不动脑筋地教育孩子,将会祸害无穷。
